(Enem-2014) Um professor utiliza essa história em quadrinhos...

Um professor utiliza essa história em quadrinhos para
discutir com os estudantes o movimento de satélites.
Nesse sentido, pede a eles que analisem o movimento
do coelhinho, considerando o módulo da velocidade constante.

Desprezando a existência de forças dissipativas, o
vetor aceleração tangencial do coelhinho, no terceiro
quadrinho, é

A) nulo.
B) paralelo à sua velocidade linear e no mesmo sentido.
C) paralelo à sua velocidade linear e no sentido oposto.
D) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para o centro da Terra.
E) perpendicular à sua velocidade linear e dirigido para fora da superfície da Terra.

Resposta Correta:

A) nulo.

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